中公教育成为中国教育领域新首富,大家怎么看？( 二 )

国家减负的初衷。是为了思考应试教育体制下与实际民情相悖的出路。并不是为了让家长把孩子往培训机构里面一股脑的送。这种做法说不好听其实就是离经叛道。放着好好的九年义务制学校教育不享受。偏偏想方设法挤破脑袋的交各种智商税给社会机构。教育局表示我想静静。
国家培养人才。是为了服务社会。实现利益最大化。俗话说得好穷则独善其身。达则兼济天下。我们一味的把孩子往培训机构送。从而忘却教育本身的意义。他们再成功。也不过是精致的利己主义者。与人民幸福无益。与国家发展无用。
家长寻求知识的手段越偏激。国家关于教育体制的改革越难于上青天。教育被消费。是一个很愚昧的做法。让知识金钱化。置国家的义务教育于何地。置教师育人的信仰于何地。
将金钱和知识量化是很多人都不想看到的未来。但它却离我们越来越近。这点不得不引我们深思。明明获取知识的途径有很多。但大家似乎更偏爱用钱买知识。似乎花钱的知识更贵更值得。你不知道的是。你的哪些知识很大程度上都是某些免费教育资源网站的人工搬运而已。真正的知识绝不是快餐消费。而是细嚼慢咽。
在此奉劝各位家长及考生。不要把知识同金钱量化。更不要把培训机构捧上神坛。不然日后要吃的苦头可不少。光是水涨船高的报班费就令人望而止步。对以后真正有此需求的我们又该何去何从呢？
文\不靠谱学姐
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