现在有些幼儿园开设了珠心算课程,这对孩子的数学启蒙有好处吗？( 三 )

所以。即使我们不擅长数学不擅长理科。即使我们的孩子没有数学天赋。但只要找对方法。多方面尝试和训练。孩子的数学思维的建立。真的不是那么难的事。
数学不是算数。不能靠数豆子、数棍棍。更不能靠题海战术来建立所谓的“兴趣” 。所以我想。大家还是要从最简单的思维入手。从图形和分类和统计入手。打好思维的基础。日后孩子学习数学的时候。因为思维和兴趣的建立。数学学习肯定会事半功倍。
其他观点：
学数学的一个目的是计算结果。不管珠算。手算。列算式算法都是在为结果而计算。有些人说学了珠算和手算就不理解数了。这结论不知怎么得来的。
我家小孩自从学了珠心算之后。对数学的兴趣明显提高好多了。报一组数据刚报完结果就出来了。考试的时候别的小朋友还在不停的写写画画。我家小孩已经交卷了。让我感觉很惊喜。我看了好多珠心算利弊的文章。很多砖家说。学珠心算之后小孩不理解数的理念。我就奇怪了难道学了珠算之后。我孩子就不会数数了。明显看到五个苹果会数成十个苹果了？其它更深奥的什么数学原理。例如为什么1+1会等于2这些。我小孩确实不理解也不要求他去研究。只要他知道一个加一个是等于两个这个是官方最正确的答案就够了。
所以我觉得学习珠心算没什么坏处。艺多不压身吧。再说小孩过了八岁之后你就算想给他学。也学不成了。因为5--8岁那个年龄段才是小孩学珠心算的最佳时期。
其他观点：
关注你了。问题提的很好。身边好多人都有这种困惑。
是否该让孩子学珠心算。是一个有争议的话题。争议在哪里呢？争议点很多。正面观点认为是我国伟大发明啊。提高运算速度。开发大脑；反面观点认为运算顺序不同不利于孩子小学发展。开发大脑纯属无稽之谈等等。
但是。我要说的是。现在孩子们的兴趣班已经很多了。对这种还不知道是否有利的课程我就不会选择了。
另外。我在大学曾经教过珠算（会计专业学生的基础必修课）。我觉得珠算就没什么意义。可能是对大学生来说意义不大吧。也可能是因为他们没学心算吧（我也不会）。总之。我感觉意义不大。
所以。我是不赞成孩子学珠心算的。如果我的孩子对珠算感兴趣。我会在家里教教他。如果不感兴趣。我就把我的算盘收起来。