很多家长不让孩子上幼儿园大班,改学前班,你认为有必要吗？( 二 )

虽然目前大部分幼儿园大班的幼小衔接做的都不到位。但是我建议家长选择学前班的时候一定要慎重。要注意考察机构的办学资格、安全性、师资力量、学校环境等。
无论是学生家长、幼儿园和小学教师。还是教育领域的经营管理者及教育专家。每个人对幼小衔接的概念与定义都会有不同的理解。
【很多家长不让孩子上幼儿园大班,改学前班,你认为有必要吗？】我认为优质的幼小衔接必须是在孩子知识的储备、行为能力的培养、良好习惯的养成、健康心态的培育、身体素质的锻炼这五大方面的全面训练和提升。
其他观点：

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我记得小时候没有幼儿园。在小学里就设有一个班级叫幼儿班。也叫学前班。学前班就在小学里面。有学校统一管理。学前班的放学时间比正常的小学生早很多。有一些识字课程。每天写几个字。最主要的是教会孩子上学的规则。就是告诉我们要学会听老师指挥。要学会课堂上不随意走动。这个是当时许多乡镇乡村学校。后来幼儿园普及。学前班就取消了。
当然。那个时候也有很多人不上学前班。直接上一年级的。适应了以后同样跟得上。并且很多人最后都取得优异的成绩呢！
学前班是必须的吗？
答案显然是否定。如果是。那么为什么没有在教育学制里呢？国家为何不大力普及推广呢？而是普及推广扶持幼儿园呢？
现在为什么会有一些学前班的产生呢？甚至一些家长趋之若鹜？
1.我们发现。现在的家长集体焦虑。总想拼命的超前赶。总想赢别人。所谓的“不让孩子输在起跑线上” 。想在上学前提前学点知识。怕孩子落后。有需求。自然会有班级的诞生。有生源。当然开班啦！
2.孩子刚上一年级的时候会爆发很多问题。例如孩子写字慢。拼音比别人学的慢。一问。我家幼儿园就开始学了。我们送孩子上学前班学过了。别人都学会了。你家没上吗？落后.悔不当初啊！早知道我还是让孩子去上学前班了。
于是告诉后来人:这个可是我的教训啊。你一定要让孩子去上学前班哦。你一定要让孩子在幼儿园就开始写字。一年级以前就把拼音学了。否则你的孩子将来会跟不上的哦！
3.许多私立幼儿园提前小学化。过分的鼓吹。造成了许多家长的盲目焦虑。
4.家长过于重视分数。一味的以孩子成绩作为衡量标准。当然。这个也是一个社会问题。这个问题最终带来负面的效应就是超前。那么突破口就是在上小学前开始进行教育。要么上学前班。要么上小学化的幼儿园。
5·大家重视教育。家长需要检查作业。辅导作业的过程中矛盾重重。竞争压力大。于是归咎原因就是一年级开始学拼音等太晚了。

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孩子的发展必须是遵循规律。国家制定大纲。幼儿园不写字。一定是有科学的道理的。全世界的幼儿园都不提前教。不会是幼儿研究专家。教育家都是瞎说的吧。整个幼儿教育的发展是漫长的。必然有科学依据。同时也是有研究数据证明的。我们得相信这份科学。
拔苗助长最终吃苦的还是农夫和他的家人。教育孩子也是一样。
先前武汉一家长为了让孩子赢在起跑线上。家长几年间花20多万上各种早教班。各种能力培养班。最终2年级开始厌学。成绩排在最后。家长苦不堪言。身边学前不当开发孩子的潜能。提前学习。幼儿时期过分超前学习孩子最终平凡。甚至最后孩子成绩垫底。家长的骄傲没有持续几年就悔不当初的案例数不胜数。

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总之:敬佩妈妈的这种呵护孩子成长的精神。时时刻刻保持清醒。关键是懂孩子成长规律。所以建议做选择前。家长们放下焦虑。好好的学习家庭教育。了解清楚孩子的成长规律。免得一次选择错。后悔一生。孩子成长只有一次。祝福你！